把一句设想变成可观察的行动
黄果AI短剧采用“人物想要什么—遇到什么阻碍—作出什么选择—付出什么代价”的四格提纲。‘一个人很孤独’是状态，‘他想在末班车开走前把一盏灯送给失联的朋友’才包含行动。先写清谁在追求什么，避免依赖长篇旁白解释世界。
制作范围也应写进提纲。初次练习可以限定两个人物、一个地点、一件关键道具；这是便于控制素材的一种选择，不是短剧必须遵守的规则。
用节拍表检查一分钟是否装得下
表内情境为原创虚构教学示例，不是已发行作品资料。每个时间区间先记录观众得到的新信息，再填写台词；若连续两段都只是在说明同一件事，就合并或删去一段。
| 时间区间 | 叙事任务 | 画面应提供的信息 |
|---|---|---|
| 0—10秒 | 建立目标 | 人物拿着灯走向即将关门的车 |
| 10—25秒 | 制造阻碍 | 车门关闭，灯却熄灭 |
| 25—45秒 | 逼出选择 | 人物放下行李，转身帮陌生人修灯 |
| 45—60秒 | 呈现变化 | 车已开走，两人在灯下等待 |
把台词交给动作验证
不要用简单的字数公式代替试读。语速、口音、情绪和表演停顿都会改变时长；剧本超过预算时，先删叙事重复，再考虑缩短镜头。
- 读一遍台词并实际计时，把停顿、转身、递物和反应时间一起算入。
- 圈出画面已经说明的句子，例如角色正奔跑时的‘我要赶车’，优先删掉。
- 为关键选择留下一个能独立成立的动作，例如放下行李，而不是只说‘我决定留下’。
- 写下结束画面，并回看它是否回应开头的目标；开放结尾也应有可辨认的变化。
交给分镜前的可制作检查
给每一场标注人物、地点、道具状态与声音。‘城市陷入混乱’需要进一步拆成能看见的场面；‘主角突然回忆起一生’则要决定通过哪个具体线索表达。无法用画面或声音解释的句子，暂时留在人物设定中，不直接进入镜头表。
最终交付保留一页剧本、节拍表和删改理由。生成素材后若某个动作难以稳定呈现，应回到叙事目的重新设计表达，不必为保留一句文字反复堆积无用镜头。
本篇问答
必须先写对白吗？
不必。先写目标、阻碍和选择，再判断哪些信息需要对白补充；无对白练习也能检验故事是否清楚。
一分钟能放几个反转？
没有固定数量。先保证一个转折有铺垫、选择与后果，再判断是否有时间容纳第二个。
参考资料与内容性质
本文的步骤、比较表及判断清单为本站原创方法整理，示例不代表真实发行作品或实测成绩。以下官方资料用于核对具体技术概念；工具表现受输入与版本影响。
- Adobe：What is a storyboard? ↗
分镜用连续画格规划画面、动作、对白与时长，支持先规划再制作。